Scholavie

Scholavie

Créée en 2019, ScholaVie est une association spécialisée dans le développement des compétences socio-émotionnelles (CSE) de tous les membres de la communauté éducative, afin de lutter contre l’échec scolaire et d’œuvrer pour le bien-être des enfants, des adolescents et de tous ceux qui les accompagnent.

L’association a trois leviers d’action : l’accompagnement (formation et outillage des professionnels de l’éducation et de la santé), la sensibilisation, et le suivi d’impact. Elle est présente dans un tiers des Académies en France et a formé en 2020-21 plus de 1 200 professionnels pour un impact sur plus de 70 000 enfants et adolescents.

Depuis sa création, l’association a reçu plusieurs prix, dont celui de « Pépite éducative » par le Think Tank Vers le Haut en 2020 et un prix de l’Innovation positive en éducation par l’Université Grenoble Alpes en 2019.

Dans le cadre de son axe « Suivi d’impact », l’Association mène conjointement des suivis internes systématiques de la qualité de ses formations ainsi que des actions d’évaluation ponctuelles de l’impact de ses actions, en partenariat avec des laboratoires de recherche. En coopération avec l’Université Grenoble Alpes et Handicap International, l’association a fait évaluer en 2019 le projet LIRE : l’étude a permis de montrer comment la formation des enseignants aux CSE avait eu des effets significatifs notamment sur la régulation émotionnelle et la satisfaction scolaire de leurs élèves. Les interventions étaient d’autant plus efficaces pour les élèves en situation de difficulté.

enfants et adolescents ont été touchés par les actions de l'association depuis sa création.

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des groupes ayant suivi une formation ScholaVie en sont satisfaits ou très satisfaits.

professionnels de l'éducation accompagnés sur l'année scolaire 2020-2021.

Mobidys

Mobidys

Mobidys est une entreprise certifiée par l’agrément ESUS (entreprise d’utilité sociale et solidaire), avec pour mission la réalisation des livres interactifs et personnalisables, enrichis cognitivement, au moyen d’une multitude d’outils d’aide à la lecture.

Au croisement de l’expertise DYS (troubles d’apprentissage / cognitifs, dont le nom débute souvent par le préfixe dys-), des métiers de l’édition et de l’innovation technologique, Mobydis développe l’offre de livres numériques accessibles aux publics DYS, pour rendre la lecture accessible à tous. Mobidys collabore avec des orthophonistes et des enfants en difficulté d’apprentissage, afin de construire avec eux ce dont ils ont réellement besoin pour progresser.

La solution SONDO de Mobidys offre un format de e-book créé spécialement pour aider les élèves dyslexiques ou présentant des troubles de la lecture à lire.

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des enseignants voient positivement le changement apporté par SONDO dans leurs pratiques.

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des élèves répondants utilisent Sondo, même s'ils n'ont pas de troubles DYS.

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des participants indiquent que le niveau d’autonomie des élèves – Dys, « faibles lecteurs » ou en difficulté « non diagnostiqués » – est sensiblement accru.

Télémaque

Télémaque

Depuis plus de 15 ans, l’association Télémaque accompagne des collégiens, lycéens et apprentis issus de territoires fragiles pour leur donner toutes les chances de réussir grâce à un double mentorat école-entreprise et à travers 4 leviers : l’ouverture socio-culturelle, la découverte du monde professionnel, la confiance en soi, la réussite scolaire.

L’accompagnement Télémaque se traduit par des sorties culturelles, des visites d’entreprises et des ateliers pédagogiques (prise de parole, confiance en soi, lutte contre l’autocensure) entre un filleul et ses mentors. Ils se rencontrent au moins une fois par mois et participent également à plusieurs sorties collectives dans l’année. Chaque filleul bénéficie aussi d’un soutien financier.  

Grâce à ce double mentorat, plus de 1080 filleuls dans 7 régions bénéficient d’un suivi individuel et qualitatif à partir de la 5e et pendant toute leur scolarité jusqu’à l’obtention de leur baccalauréat en filière générale et jusqu’en 2e année de BTS en filière professionnelle.

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des filleuls affirment que leur situation leur convient et qu’ils ont eu l’impression d’avoir pu choisir leur voie.

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des tuteurs se reconnaissent dans le sentiment de fierté lié à l’engagement de leur entreprise.

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des filleuls ont confiance dans leurs chances de réussite à l’école grâce à Télémaque.

Dulala

Dulala

Dulala est une association qui accompagne les acteurs et actrices des champs éducatif, culturel, social ou de la santé dans la mise en place de projets ouverts sur les langues. Ce faisant, l’association répond à des enjeux d’égalité des chances, d’inclusion sociale et de lutte contre les discriminations liées aux langues et à l’origine.

Véritable laboratoire, Dulala s’appuie sur des réseaux de chercheurs et de professionnels ainsi que sur les enfants et leurs familles pour concevoir des pratiques et des ressources testées sur le terrain.

L’association propose principalement 3 types d’activités :

• Production de ressources pédagogiques et informatives : pour accompagner les acteurs et actrices éducatives à se servir des langues en présence pour produire des ressources partagées ;
• Animation de formations, colloques, groupes de discussion… : pour sensibiliser et former les professionnel.le.s aux enjeux de l’éducation multilingue pour les structures éducatives du 21ème siècle ;
• Animation d’ateliers : pour donner le goût des langues à tous les enfants et accompagner le bilinguisme des enfants grandissant au quotidien avec une autre langue que le français.

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des participants considèrent que les formations DULALA permettent de déconstruire des préjugés racistes.

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des répondants considèrent que les formations DULALA transmettent des outils facilement appropriables.

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des participants considèrent que les formations DULALA traitent, plus que d’autres formations, d’enjeux qui sont trop peu souvent abordés.

Break Poverty Foundation

Break Poverty Foundation

Break Poverty Foundation

La Break Poverty Foundation a pour mission d’enrayer le déterminisme social en soutenant des projets associatifs à destination de la jeunesse précarisée des territoires en France.

Conscient de la nécessité que tous les acteurs se mobilisent sur un tel sujet – entreprises, associations, acteurs publics, – Break Poverty Foundation met en place la Dotation d’Action Territoriale (DAT)  en 2018. Ce dispositif permet aux associations bénéficiaires de démultiplier leurs actions sur trois objectifs :  le soutien à la petite enfance, la lutte contre le décrochage scolaire et l’accès au premier emploi.

Par la promotion d’alliances territoriales entre collectivités, associations locales et entreprises, cette approche permet de renforcer les capacités d’actions des associations en démocratisant le mécénat social des entreprises, au service de la jeunesse en situation de précarité.

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Des associations estiment que la DAT a contribué à renforcer leur pérennité économique.

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Des associations estiment que l’accompagnement de la DAT s’est avéré déterminant dans leur démarche de changement d’échelle.

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Des entreprises ont accompli leur premier mécénat social grâce au dispositif DAT.

L’innovation sociale par la preuve