Croix-Rouge Française

Croix-Rouge Française

Croix-Rouge Française

La Croix-Rouge française est une association indépendante qui agit aux côtés des pouvoirs publics. Association loi 1901, elle est reconnue d’utilité publique depuis 1945. 

Depuis 2016, la Croix-Rouge française a fait de la Communication Alternative Améliorée l’une de ses priorités et déployé la CAA dans tous ses établissements Handicap. Cette méthode globale s’appuie sur une approche personnalisée et des outils multisensoriels pour compléter ou remplacer la compréhension et l’expression du langage oral. Baptisée « Communiquons autrement », cette démarche permet à la personne d’exprimer une idée, un besoin ou une émotion. Elle devient ainsi davantage actrice de sa vie et se construit un sentiment d’exister.

Une mesure d’impact a été menée avec les établissements pour comprendre les effets de la CAA sur les personnes qu’ils accueillent et les professionnels qui les accompagnent et soutenir la sensibilisation de leurs proches et de leur environnement à la démarche.

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des professionnels ont découvert des compétences qu'ils ne soupçonnaient pas chez les personnes qu'ils accompagnent.

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des professionnels considèrent que la CAA permet de mieux comprendre les souffrances psychiques et physiques des personnes qu'ils accompagnent.

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des professionnels constatent qu'expliquer systématiquement le déroulé de sa journée à une personne lui permet de se réjouir des évènements à venir.

Mobidys

Mobidys

Mobidys est une entreprise certifiée par l’agrément ESUS (entreprise d’utilité sociale et solidaire), avec pour mission la réalisation des livres interactifs et personnalisables, enrichis cognitivement, au moyen d’une multitude d’outils d’aide à la lecture.

Au croisement de l’expertise DYS (troubles d’apprentissage / cognitifs, dont le nom débute souvent par le préfixe dys-), des métiers de l’édition et de l’innovation technologique, Mobydis développe l’offre de livres numériques accessibles aux publics DYS, pour rendre la lecture accessible à tous. Mobidys collabore avec des orthophonistes et des enfants en difficulté d’apprentissage, afin de construire avec eux ce dont ils ont réellement besoin pour progresser.

La solution SONDO de Mobidys offre un format de e-book créé spécialement pour aider les élèves dyslexiques ou présentant des troubles de la lecture à lire.

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des enseignants voient positivement le changement apporté par SONDO dans leurs pratiques.

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des élèves répondants utilisent Sondo, même s'ils n'ont pas de troubles DYS.

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des participants indiquent que le niveau d’autonomie des élèves – Dys, « faibles lecteurs » ou en difficulté « non diagnostiqués » – est sensiblement accru.

Télémaque

Télémaque

Depuis plus de 15 ans, l’association Télémaque accompagne des collégiens, lycéens et apprentis issus de territoires fragiles pour leur donner toutes les chances de réussir grâce à un double mentorat école-entreprise et à travers 4 leviers : l’ouverture socio-culturelle, la découverte du monde professionnel, la confiance en soi, la réussite scolaire.

L’accompagnement Télémaque se traduit par des sorties culturelles, des visites d’entreprises et des ateliers pédagogiques (prise de parole, confiance en soi, lutte contre l’autocensure) entre un filleul et ses mentors. Ils se rencontrent au moins une fois par mois et participent également à plusieurs sorties collectives dans l’année. Chaque filleul bénéficie aussi d’un soutien financier.  

Grâce à ce double mentorat, plus de 1080 filleuls dans 7 régions bénéficient d’un suivi individuel et qualitatif à partir de la 5e et pendant toute leur scolarité jusqu’à l’obtention de leur baccalauréat en filière générale et jusqu’en 2e année de BTS en filière professionnelle.

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des filleuls affirment que leur situation leur convient et qu’ils ont eu l’impression d’avoir pu choisir leur voie.

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des tuteurs se reconnaissent dans le sentiment de fierté lié à l’engagement de leur entreprise.

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des filleuls ont confiance dans leurs chances de réussite à l’école grâce à Télémaque.

Dulala

Dulala

Dulala est une association qui accompagne les acteurs et actrices des champs éducatif, culturel, social ou de la santé dans la mise en place de projets ouverts sur les langues. Ce faisant, l’association répond à des enjeux d’égalité des chances, d’inclusion sociale et de lutte contre les discriminations liées aux langues et à l’origine.

Véritable laboratoire, Dulala s’appuie sur des réseaux de chercheurs et de professionnels ainsi que sur les enfants et leurs familles pour concevoir des pratiques et des ressources testées sur le terrain.

L’association propose principalement 3 types d’activités :

• Production de ressources pédagogiques et informatives : pour accompagner les acteurs et actrices éducatives à se servir des langues en présence pour produire des ressources partagées ;
• Animation de formations, colloques, groupes de discussion… : pour sensibiliser et former les professionnel.le.s aux enjeux de l’éducation multilingue pour les structures éducatives du 21ème siècle ;
• Animation d’ateliers : pour donner le goût des langues à tous les enfants et accompagner le bilinguisme des enfants grandissant au quotidien avec une autre langue que le français.

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des participants considèrent que les formations DULALA permettent de déconstruire des préjugés racistes.

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des répondants considèrent que les formations DULALA transmettent des outils facilement appropriables.

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des participants considèrent que les formations DULALA traitent, plus que d’autres formations, d’enjeux qui sont trop peu souvent abordés.

La Cloche

La Cloche

La Cloche est une association qui agit contre l’exclusion des personnes en situation de précarité en donnant à chacun et chacune les possibilités de créer du lien social de proximité pour que toutes et tous puissent s’épanouir librement et être acteurs et actrices d’une société plus inclusive.

Implantée un peu partout en France, La Cloche créé et labellise des espaces inclusifs (commerçants Carillon, initiatives urbaines Clochettes…) et propose des événements et activités (chorale, théâtre, atelier cuisine…) entre voisins avec et sans domicile, afin de permettre à chacune et chacun de participer à la vie de quartier et de s’y épanouir.

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des personnes ayant connu une expérience de mal logement ou de grande précarité se sentent moins seules, moins isolées depuis qu'elles sont en contact avec La Cloche

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des personnes se sentent plus à l'aise avec les personnes qu'elles croisent, qu'elles aient un domicile ou non, depuis qu'elles sont en contact avec La Cloche

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des personnes se sentent davantage capables d'agir contre la grande exclusion depuis qu'elles sont en contact avec La Cloche

L’innovation sociale par la preuve